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“Por cuatro esquinitas de nada” 

En el corto “Por cuatro esquinitas de nada” podemos ver el concepto de Atención a la Diversidad en tanto que se atienden las necesidades de cuadradito y, a través de la integración, entra en el aula ordinaria con sus compañeros.

La historia nos narra una realidad, la de la segregación que sufren muchas personas, alejándoles de un ambiente ordinario y de una vida lo menos restrictiva posible, por el hecho de alejarse de lo que socialmente es considerado como norma, es decir, se aleja de lo normal.

Ahora bien, ¿qué es normal? lo normal esta extremamente relacionado con lo que la sociedad, o una cultura determinada presenta de forma mayoritaria, ya que aunque todos somos únicos y por lo tanto diferenciados entre sí, los rasgos comunes que posee esa mayoría y la frecuencia en la que se presenta lo común en la sociedad, es lo considerado normal.

En el caso de nuestra historia lo normal es ser círculo, y cuadradito, con sus cuatro esquinitas no es normal, y por tanto no tiene cabida en el sistema escolar.

Pero, un momento, si lo que es normal viene determinado por la sociedad, entonces quien debe cambiar es la sociedad y no concebir a cuadradito como una desviación de la norma.

Por tanto, como en nuestra historia, no se le deben cortar las cuatro esquinitas a cuadradito, sino que se debe enseñar a la sociedad a aceptar a todo el mundo tal y como es, con sus particularidades, con sus capacidades y necesidades, porque todos las tenemos y eso sí es lo normal.

Pero, aunque asumir esa realidad es necesario, debe ir acompañada de una práctica y es la de la inclusión por la que aceptando la desigualdad entre todos y las necesidades que todos tenemos, también todos tenemos derechos y uno de ellos a participar en la sociedad sin segregaciones de ningún tipo y a vivir en una ambiente lo menos restrictivo posible, traducido esto a las medidas adaptadas en los centros ordinarios para dar cabida a todo tipo de alumnado y en el caso de nuestra historia adaptar la puerta a cuadradito y no hacer a cuadradito como la puerta ni segregarle dejandole fuera de la clase.

Además, como se puede ver en el final de la historia el resto de circulitos están felices por compartir su vida con cuadradito y él está encantado de estar con sus compañeros, y es que, los pequeños viven la diferencia como debe vivirse, con naturalidad.

Aprovechemos esto e invitemos a los más pequeños a vivir desde la filosofía de la inclusión ya que ellos son el futuro, un futuro que debe emprender, como el lema de nuestro blog dice, el camino hacia un mundo de diversidad.

Esperamos que os haya gustado el video tanto como a nosotros, que hayáis disfrutado mucho leyéndonos y recordad, solo eran cuatro esquinitas de nada ;)

"El elefante Elmer"

Este cuento, relata la historia de un elefante llamado Elmer que era diferente a los demás. Elmer no tenía color elefante, tenía su piel de muchos colores y por eso, todos los conocían. Todos sabían que el elefante que era de colores y no tenía el color elefante era Elmer.

Pero a Elmer no le gustaba su color y decidió ir a buscar un árbol muy grande con frutos de color elefante. En este mismo momento, Elmer sacudió el gran árbol para que los frutos de color elefante cayeran al suelo y de ese modo, poder revolcarse en ellos para que su piel se pintara de color elefante. Ahora ya estaba contento porque tenía el mismo color que los demás elefantes. Entonces, decidió volver con sus amigos los elefantes y cuando llegó, nadie le reconoció. Al cabo de un rato, Elmer se dio cuenta de que algo raro pasaba y miró a su alrededor, pero todo estaba igual que siempre. Elmer miró a sus amigos los elefantes y se dio cuenta de que estaban muy serios. Nunca los había visto así de tristes. A Elmer le dio mucha risa ver tan tristes a sus compañeros y se empezó a reír. En ese mismo momento, los amigos de Elmer se dieron cuenta de que Elmer era el elefante de color elefante y todos empezaron a reírse.

Al poco rato empezó a llover y la lluvia hizo que Elmer recuperara su color original. Entonces, uno de los elefantes le dijo a Elmer que esa había sido una de sus mejores bromas, teñirse de un color diferente. Poco después, decidieron que celebrarían una fiesta en la que todos los elefantes se pintarían como Elmer y Elmer se pintaría de color elefante.

A partir de este cuento puede verse lo importante que es valorar las propias características que presenta cada una de las personas que forman la sociedad, ya que todas las personas somos diferentes. Estas características propias que presenta cada una de las personas, son las que permiten que cada uno de nosotros sea diferente.

Esta situación se encuentra en todas partes, por lo tanto, también se encuentra en las aulas. Por esto mismo, es muy importante formar en valores a los alumnos y a las alumnas para que vean la importancia que tiene respetar a cada uno de los compañeros y las compañeras de clase. De este modo, se fomentará en los alumnos y las alumnas el respeto por cada una de estas características favoreciendo, de este modo, la educación inclusiva que tan importante es en todos los colegios y, por lo tanto, en todas las aulas.

Paloma Bellés y Sandra Zafón

“For the birds”

El cortometraje de dibujos animados "For the birds" es un claro ejemplo de la necesidad de poner en práctica la atención a la diversidad. Se puede observar como una pequeña manada de pájaros con las mismas características están en un cable de luz, mientras que en el otro lado hay un pájaro que está solo y que tiene diferentes características respecto al resto y, por ello, todos se empiezan a burlar de él. El pájaro se quiere unir con el resto de la manada, pero estos lo tiran al suelo con maldad, aunque por suerte, no se hace daño. Detrás de él caen el resto de pájaros y, por el contrario, quedan totalmente desplumados. Cuando el pájaro ve a toda la manada sin ninguna pluma, se empieza a reír y la manada se da cuenta del error que habían cometido al burlarse de sus diferencias con anterioridad. 

La paradoja de este corto es que todos somos diferentes, y eso es lo que realmente nos hace humanos. Además, nos intenta conciencias que debemos respetar y aceptar nuestras diferencias sean cuales sean y, sobre todo, prestar ayuda a los demás. De esta manera, intenta incentivar y mejorar las relaciones sociales.

Gemma Martí y Victoria Salvador